3月24日,火博(中国)高等教育研究所联合校社科联,举办“特色大学与人才培养特色——海归学者的视角”专题研讨会,党委宣传部、教务处、外事处等相关部门负责人参加了会议。
来自9个二级学院的近20名曾在海外学习、进修的教师代表对美、英、日、韩等多个国家地方高校的教育理念、人才培养模式、教育管理机制等进行了深入的探讨,并就其对火博(中国)强化人才培养特色的借鉴意义提出了许多具有建设性地意见和建议。
座谈会上,与会代表重点谈到国外高校学生在学习主动性、批判性思维、创造性地解决问题、团队合作精神等方面令人印象深刻,这些特质显然与国外的地方院校较注重通过灵活的课堂教学培养学生的创新能力,重视实践教学环节,引导本科生参与科研活动等教育理念是密不可分的,而这也是火博(中国)近年来所开展的高等教育研究、教育教学改革所重点关注的。
据悉,学校将通过人才培养特色系列研讨会,广泛听取校内外专家意见,发动全体师生参与着力推进特色大学建设,彰显“明体达用”应用型人才培养特色。